在中国农业大学读园林专业是一种什么样的体验？

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2024-09-03

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文章写自作者大二升大三阶段

作者背景介绍

学校：中国农业大学

专业及年级：园林专业在读

师资力量

学校每个年级仅招收园林专业一个班约30人，基本男女比例达到1:8，但我们这届只有三个男生，但是男生质量都很高哈哈（开个玩笑）。教学规模可以说是很小的，专业课都是小班授课，老师基本上会记住班上每一位同学的姓名，所以翘课的情况基本不会出现。

专业课老师的授课水平都很高，每位老师都有自己独特的教学风格，需要我们去适应。比如有的老师对于上课互动环节十分看重甚至算入平时成绩；有的老师对于平时作业十分看重，你平时的每一个作业成绩都直接影响了最后的绩点；有的老师对于论文和文献综述的要求很高，会用很专业的眼光去评判你的结课论文，稍有不合规范都会对成绩造成影响。

本专业教授好像是三位，副教授大约五位，还有多名讲师，很多比较年轻的讲师都是中农本科毕业的学生，在北大读研、出国深造甚至工作过一段时间之后回到母校任教。

小学期

每个学年的暑假我们都会有小学期。大一的暑假是参观北京美术馆，但我们当年赶上疫情没能实地参观，只是通过网络云参观并撰写观后感。大二的暑假是做一个大设计，往届都是老师自定题目，进行小组合作，我们这届是以小组的形式参加了关于乡村振兴的竞赛项目，大约十天的时间进行组队和研究探讨形成方案，在提交方案申报竞赛之后，假期的时间依旧需要继续深化，开学后再将深入后的方案上交老师得到小学期的成绩。

因为疫情的原因，我们没能正常到教室学习水粉课程，所以在七月中旬我们和大一年级两个班来到河北省易县进行为期十天的写生练习（图123），带队的两位老师真的非常非常nice，两位教授不仅教学水平高，而且非常关心我们学生对农村生活的适应程度，真的是非常非常非常棒的活动。因为我校与易县桑岗村有长期的合作，很多学生进行乡村实地调研都会来到该地，该写生实地练习课程可能会继续的，欢迎学弟学妹们来我校体验哈！

图1 写生基地风景

图2 写生基地村庄风景

图3 写生基地村庄风景

期末周冲刺和日常学习强度

笔者刚刚结束大二学期的死亡期末月（两个月）所以想着重说一下本学期关于专业课程的情况。这学期我总结出来的重要结论就是：平时一定要念书，不要总想着最后期末周突击，真的真的很累，考试会一个接着一个到来，完全不给你喘息的时间。

整体来说，大一的课程还是以基础课为主，例如高数、大物、概率论等等，难度不是很高，对于正常理科生来讲是完全可以胜任的，不需要有太大的心理负担，学习压力并没有很大。大二的课程开始逐渐变得紧张，尤其是从大二下学期开始，每周五张速写和一张水彩写生的固定作业和规范制图作业会让生活变得很充（忙）实（碌）。

有的课程平时作业会非常多，老师要求也很高，需要花很多的时间投入在其中，但是该课程学分并不是很高，会让很多同学感觉付出与收获不成正比，这时候就需要我们及时调整自己的心态，均衡地面对每一科目的学习。

自学

个人认为我校对于学生的自学能力要求很高，包括设计思维、设计原理、相关软件的学习等等，几乎都是需要靠自学的，考验了我们的自觉性和求知欲。

在大二结束之后就可以积极参加专业相关的竞赛，在做项目的过程中可以自学或者向学姐请教专业知识，我认为做竞赛是快速提升自己最好的方式。

在大二下学期刚刚开学时，老师们要求我们开始读相关的专业书，包括建筑、制图、园林史和设计思维等。就我个人而言，名家著作在初读时确实会有一定难度，但是坚持全部读下来后是会收获很多的，在阅读过程中注意随时进行笔记并联系课堂中所学的知识。

小组作业

园林设计专业有很多课程的作业都是需要小组合作完成的，这对团队合作能力是很大的锻炼，协调团队内每个人工作的平衡是有一定难度的，当然我们也会在合作中迅速成长。大二下学期一共进行了两次小组设计作业，ddl之前熬夜是无法避免的，合作中出现激烈讨论和意见不一致也都是十分正常的现象，需要跟老师和小伙伴们积极沟通和调整。

整体来说，内卷现象相比较于我校其他专业来讲并不是很严重，只要目标明确，坚定信念，无论选择哪条路都会有圆满的结果的。

因为我校园林专业四个年级每个年级只有一个班约30人，人数很少，大家都是很相熟的，所以可以经常找学长学姐聊天，向他们了解任课老师的授课和给分习惯，关键时刻还可以抱大佬的大腿，和学姐一起组队做竞赛，都是获取知识提高能力的捷径，在组队的时候最重要的就是脸皮厚！

大大方方地向学姐介绍自己，即使自己能力不是很强也不必担心太多，因为学姐也都是从一年级一点点走过来的，她们很清楚每个时间点大家的能力到底处于什么水平，能力强的学姐也都是很愿意和我们组队一起进步的，但是一切的关键都是要脸皮厚和下手果断，不然在你犹豫的时候你心仪的学姐就被别人抢走了！

举一个我在找学姐组队时候自我介绍的例子哈哈（图4），因为当时竞赛时间只有十天，我们根本来不及现学一些软件，所以只好求助学姐，抱大腿。

图4 与学姐组队时的自我介绍

专业课：植物/设计

植物是我校的特色，授课老师是非常专业的，大二会有一门北京南北两个植物园的实习课程，需要我们对两个植物园的某一方面内容进行比较分析并撰写论文，还有花卉学、植物分类学、园林树木学等植物相关课程。

但在设计方面的课程设置较少，比较考验我们的自学能力，要主动找老师探讨自己的方案，老师们专业能力非常强，包括日常授课、竞赛指导和大创等等，只要你主动向老师求教，每位老师都会非常耐心地指导。

学习环境

我校园林专业大一年级在东校区（五道口），大二年级在西校区（马连洼），由于东校区承担所有大一年级的基础课程，所以没有设置本专业的专业教室，因此大一年级的设计课需要占用公共自习室。但是从大二年级搬到西校区之后每个班级都有自己的专业教室（简称专教），学习环境是非常非常好的，完全避免了其他专业需要去图书馆抢座位的烦恼，还配有专门的画室，几乎所有设计制图课都会在专教进行。

校园环境也是非常优美的，西校区主要是高年级本科生和研究生博士，因此学术气息会更浓一些；东校区是全部大一年级和部分学院的高年级，因此会更加活泼，富有青春的活力，以下是西校区的两张风景照片（图5、6）。

图5 西区教学楼

图6 西区老校门景点

最重要的一点就是我校的食堂！相信中国农业大学的食堂在北京高校中是有一定地位的，各种价位的饭菜应有尽有，两个校区共7个食堂绝对有一个能满足你的味蕾，毕竟吃得好才能有体力熬夜肝ddl是吧！下图是校庆时学校请客中午十一点就人山人海的食堂（图7）。

图7 校庆日的食堂

我校两个校区之间设有校车定点发车运送师生，车费单程只需一元，但是需要提前排队，在中午十二点高峰期甚至需要提前一个半小时到两个小时排队候车，当然学校也在收到学生的反馈后适当增加了车次，最大程度地方便师生在两校区之间的通行。

东校区位置较西校区更靠近市中心，邻近宇宙中心五道口，吃喝玩乐都很方便；西校区虽然位置更偏僻一些（校区内即可看见百望山），但是出校门就是梅园公交车站，大约700米就是农大南路地铁站，交通是非常方便的。两校区周边都各有一座综合性商场，方便学生聚餐和购物。

其他学习生活体会

总而言之，我认为我校园林专业的内卷情况不是很严重，保研率也相对较高，国内国外考研率也很高，学习压力肯定比不上高三时候。学校学习风气良好，不存在作弊、抄袭等情况，学生之间良性竞争、互相促进。

我非常热爱我的学校，我的专业，大学还有两年的时间希望我可以实现自己的理想，不负这段时光，也非常期待学弟学妹报考中国农业大学园林专业~

编辑：柒柒

审核：XIN学姐