被调剂到了建筑学，我该怎么办？
百度截图
图片来源：tcea.org
MBTI的来源和发展
卡尔·荣格
迈尔斯母女
据有关统计，世界前100强公司中已有89%引入MBTI，用于员工和管理层的自我发展、提升组织绩效等各个领域，比如迪尼斯、百事可乐、美国西南航空公司、通用电气、宝利来、诺威尔网络公司、3M公司......
微博截图
想知道自己是什么人格类型?
外向（E）和内向（I），指的是精神能量的来源； 感觉（S）和直觉（N），指的是获取信息的方式； 思考（T）和情感（F），指的是决策方式； 判断（J）和知觉（P），指的是生活方式以及生活态度取向。
图片来源：Uokon
举个例子，如果是内向型(I)、以直觉(N)为主导心理功能，根据逻辑思考(T)、判断型（J）的人，那对应的人格就是INTJ。
图片来源：MBTI官网
建筑师人格适合学建筑吗?
“他们不循规蹈矩，有着烈酒般浓烈的个性气息；思考问题的时候，犹如深海般寂静，在行动的时候，其充满底蕴的热情却如海啸般席卷一切。”
——来自知乎某网友对INTJ的评价
图片来源：微博MBTImemes
关键词：完美主义；理智；傲慢-坚定；敏感
八维排序：Ni Te Fi Se；Ne Ti Fe Si
曼哈顿手稿，1980
©弗兰克·盖里
普利兹克建筑奖获奖者扎哈·哈迪德 ，
香港山顶休闲娱乐俱乐部建筑绘画 ，1983
INTJ也会有碰壁的时候，由于Se功能处于劣势，Ni-Se的轴发展不平衡容易与现实产生脱节，陷入谵妄，即因为过于注重内在的直觉映射而忽略现实因素，比如会遭到老师“你这个方案建不出来，太抽象了。”等诸如此类的否定。
第三国际纪念塔的设计图
不仅如此，且在Ni主导者中，早期他们会因为过于坚决聚焦而忽略未来的潜在可能性（Ne），其所制定的计划会因此难以变通甚至作废，易难以施行，缺少了可持续发展的可能性，会出现一个设计方案设计到一半就半途而废，想要推翻重来，最终导致进度拖延。
但真实的建筑设计是一个复杂的过程，光是在学校里做设计就需要分成许多环节：前期调研，方案设计、出图建模、方案汇报。在方案设计和出图的环节会反复进行很多次，需要和设计课老师一起探讨方案，修改方案，直到双方都满意为止。
中国美术学院象山校区，
普利兹克建筑奖获奖者、中国建筑师王澍
INTJ属于内向型、判断型态度偏好，这使得能量、注意力和焦点长期聚焦于内在想法、内在追求和内在信仰之上，他们往往具有惊人的意志力。
模型素材来源：普里兹克建筑奖得者弗兰克·盖里
背景素材：MBTI官网
即使INTJ们在天赋上和建筑学的匹配度很高，但是现实情况和理论分析是有区别的，想要学好建筑学甚至从事建筑行业，需要不断挖掘自我，充分发挥优势，补足短板。
MUSÉE DU QUAI BRANLY
©美国建筑师彼得·艾森曼
| 04
采访
受访嘉宾介绍
国内某985
建筑学本科在逃
INTP
建筑学本科在逃
ISTP
北京某建筑
设计院
INFJ
中国移动
01:35
100%
微信(0)
建筑学上分小组（4）
最近总有人私信我想了解一下建筑学生的日常，所以我来采访下各位几个问得比较多的问题。
1.你们是怎样走上建筑学这条路的？
因为我当时觉得建筑学是综合性很强的学科，可以提升自己多方面的能力。不光可以学理论知识，还能动手实践，所以就感兴趣了。
我当初是被调剂到建筑学的，因为当时对建筑学还抱着试一试的心态，所以就没及时跑路。
我本来想学园林，结果体质过敏就歪打正着学了建筑。
2.做设计时最喜欢的是哪个阶段？
我比较喜欢调研阶段，因为在这个过程中可以了解未知信息。但是不喜欢出图，因为老师会把一部分关注点放在是否“好看”上，而往往忽略方案本身。
我还蛮喜欢出图的，尤其是效果图，喜欢抠细节，把逼真的效果图呈现出来得到其他人的“哇塞”还挺洋洋得意的。设计和汇报就一般吧，设计阶段不打几个来回的“太极”，老师不会放过你。有的时候多个老师给你点评一个方案，每个老师观念甚至相反，导致方案改来改去，耗到ddl，把学生当“实验品”这一点我是不认同的。
INFJ你呢，你现在工作中的感受如何，给我们讲讲。
我现在在设计院画施工图，基本流程大概是画图，审阅、沟通、修改、内审、出图，一张施工图需要各专业配合，还需要和总包随时沟通修改，还要符合设计的要求如果不符合也需要修改，十分繁琐。
最近画的一套图已经改了两个月，因为各方的不停的突发情况的意见，每周基本都要修改然后等待新的情况出现进行配合。想离职了。
3.上学时老师对你说过让你很崩溃的一句话是什么？
“你以为你想得很有道理，其实没有道理好吧。”
“你这个建筑不好看。”
“根本没有你这么做设计的。”
4.你们参与过小组合作吗？有什么记忆深刻的体验和感受？
前两次合作队友摸鱼我一个人肝完三人工作量。我不放心交给他们去做，就算放心交给队友去做某个任务了最后我还是得返工。可能是完美主义作祟，当然遇见靠谱队友了我也想开摆。如果能遇到一个优秀ENTJ队长，我愿意送她上天。
小组合作看情况，我当过组长，很心累。当过组员，很爽。
5.最后一个问题，如果再来一次你还愿意选择建筑学吗，你会选择什么？
我会学心理学。
肯定不选建筑，会选能有研究深度的专业。
不，我大概会学机械设计，虽然好像也是坑。
好！谢谢各位~
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MBT16人格小剧场（剧情自制：娱乐向）
#设计课题1：城市综合体设计#
（图片来源：小红书Y贇Yun）
这一次的题目很有挑战性，但是我们作为一个团队要一起克服困难，相互配合，争取这次设计作业拿A+。接下来我来说一下计划和分工......各位，我说的够清楚了吗，其他人还有要补充的吗？
INTJENTJ我认为你刚刚的计划过于宽泛了，对时间节点的把控还是过于笼统，可能会导致效率低下。另外，你给ENTP安排的工作量会不会有点少......
咳咳，我们现在是否应该先一起头脑风暴交流设计的灵感和想法？计划怎么会跟得上变化。还有，我刚刚回了一个很重要的消息，计划那里没听太清楚，实在抱歉哈
zzzz.......(睡醒)啊，刚刚有人叫我的名字吗？
图片来源：小红书用户满是如意尽
#设计课题2：城市综合体设计#
©存在建筑-建筑摄影
真的很荣幸可以当这次课题的小组长，能和你们一起做设计我很开心。虽然这次的题目有点难，但是我相信我们可以一起克服困难的，我希望每个人都可以充分发挥自己的才能，一起成长。
ENTP我我我！我刚刚想到了一个超有意思的事情，我觉得我们可以把幼儿园的教室建在办公楼的房顶上，这样的话每个家长下班就可以去楼上接孩子啦，还不用堵车排队接孩子，每个小朋友放学都能第一时间见到自己的爸爸妈妈，是不是超级棒的想法！快夸夸我
好棒的想法呀，可是小朋友们会喜欢在高处玩耍吗，毕竟我是有点恐高的......
INFJINFP，我觉得你的担忧是对的，虽然把孩子的教室建在楼顶一定程度上提高了接送孩子的效率，但是家长恐怕会担心的，还是需要再多考虑考虑。
图片来源：Lofter我也不知道我是干什么的（lusedelong)
#设计课题3：社区服务中心#
岱山南侧社区卫生服务中心、养老院、
社区教堂©侯博文
（图片来源：小红书Y贇Yun）
这次的课程设计调研阶段的任务将分为4个步骤来完成，首先是现场调研，其次是数据收集......好了，各位对计划安排都清晰了吗，那我们现在就可以出发去现场了。
ESFJ等一下ISTJ，这都到饭点儿了，我觉得我们是不是先一起吃顿饭，有力气才能更好地干活，你说对吧，我们的好组长！这次就由我来请客吧！
ESFJ，现在其他的组都已经到达调研现场了，如果我们再拖延时间的话恐怕会耽误接下来的任务进度。
INFJ我已经为大家准备好了便当，如果你们愿意的话可以尝试一下我做的......
图片来源：ins，not_fishvietnamese
#设计课题4：自宅#
自宅©陶磊
（图片来源：小红书Y贇Yun）
终于可以设计自宅啦！！！我一定要在我设计的房子里留出一个100㎡的大客厅，这样我的姐妹们每天都可以来我家聚会了，好开心嘻嘻嘻~诶？100㎡会不会让人觉得我家有点小，要不再加50㎡吧，这样ESTP可以带上她的朋友来了
我没听错吧？一个自宅200㎡？那我要在东北角开一个酒吧，正好旁边有个商业街，“夜经济”不就来了。另外，我才不会去你家的ESFP，我要经营我的酒吧，带你朋友来我家吧！哦对了，ISTP你也会来是吧？让我来看看你的设计bro！
（修电脑ing）你们在吵什么.......要设计自宅吗？我还没开始思考。拜托ISFP你下次不要在电脑桌面上放那么多软件，卡死了.......
ISFP呜呜呜我知道啦，我的电脑终于得救了，幸好有你ISTP......我想送你一幅我画的“光之教堂”，你会喜欢吗?
图片来源：Lofter@无始无终（wuji2188）
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小结
德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。”人作为万物灵长，更是复杂、独一无二的个体，每个人会因为自身因素、成长环境等不同会呈现出差异化的人格特征。
我们可以用MBTI辅助认识自己来促进自身发展，但是不必标签化自己和他人而掉入“巴纳姆效应”的“陷阱”中。以上就是全部内容，现在你知道了你的人格了吗，欢迎大家私信留言~
参考资料：
MBTI百度百科
《一文读懂最独立自主的完美主义者INTJ性格类型》
《谷爱凌自称的INTJ是一种什么样的存在？》
注：文章中的部分图片来自于网络
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从法规到产品，深度解读德国海绵城市
未来世界里，人们可以拥有属于自己的「花园城市」吗?
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