研修｜如何开展面向二语教学的实验研究？教学实验法快速入门

第一节

提出研究问题与研究假设

时间

9月19日19：00--21：00

课程

大纲

1、教学实验法及其理论基础

2、教学实验法运用条件和适用范围

3、从教学现象到研究问题的转化

4、理论模型的比较与选择

5、提出研究假设

6、范文解析：研究问题与研究假设的提出

7、作业练习：针对某一教学现象，提出1个研究问题，阅读3篇相关文献，选择1个合适的理论模型，并提出1个初步研究假设

第二节

确定实验变量与样本选择  

时间

9月20日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、确定自变量及测量方法

2、确定因变量及测量方法

3、样本选择和抽样方法

4、判定无关变量及控制方法

5、范文解析：实验变量与样本选择

6、作业练习：针对已确定的研究问题，说明自变量、因变量、样本情况及无关变量的控制方法

第三节

选择实验类型，完善研究设计

时间

9月22日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、常见的实验类型介绍

2、选择适合的实验类型及注意事项

3、设置实验程序与实验任务

4、准备实验材料

5、范文解析：研究设计分析

6、作业练习：确定本研究采用的实验类型，并完成研究设计方案，详细描述实验材料、实验任务及实验程序

第四节

数据收集工作的准备与实施

时间

9月25日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、实验数据收集的基本原则与注意事项

2、记录实验数据和观察结果

3、数据校核与清洗

4、范文解析：数据收集过程分析

5、作业练习：根据已确定的研究设计，拟定一份详细的实验数据收集实施计划，讲清楚你要收集什么数据，怎么收集

第五节

数据分析与处理技巧

时间

9月26日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、数据分析步骤

2、均值比较

3、单样本/配对样本/独立样本t检验

4、相关分析

5、方差分析

6、卡方检验

7、范文解析：统计分析案例演示

8、作业练习：使用SPSS/Excel等工具，对收集到的真实教学数据/模拟数据进行统计分析

第六节

实验结果解读与汇报规范

时间

9月28日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、数据分析结果呈现规范

2、数据分析结果解读

3、实验结果撰写要点

4、研究讨论撰写要点

5、学生反馈与讨论

6、范文解析：实验结果与研究讨论分析

7、作业练习：对统计分析结果进行解释，并尝试撰写结果报告，阐释实验发现并探讨其意义

第七节

撰写教学实验法论文

时间

9月29日19：00--21：00

课程

大纲

0、作业点评与讲解

1、教学实验法论文行文逻辑与规范要点

2、撰写引言与文献综述

3、撰写实验设计

4、撰写实验结果

5、撰写研究讨论与结论

6、课程总结与进一步思考

7、作业练习：选择一篇与自己研究方向相近的教学实验法论文，对论文进行分析，并尝试仿照该论文撰写自己的论文